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Methoden der Begriffsbildung im Philosophie- und Ethikunterricht: Zur Förderung einer Kompetenz (selbst)kritischen Denkens

By (author) Alexander Brödner

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Dieses Buch widmet sich einer Kompetenz der philosophischen und ethischen Begriffsbildung. Anliegen ist es, theoretische Grundlagen und praktisches Handwerkszeug zur Verfügung zu stellen, die dazu dienen, die Kompetenz einer kritischen Begriffsbildung zu vermitteln. Eine solche Kompetenz kritisch-begrifflichen Denkens kann auch über den Unterricht hinaus und außerhalb des schulischen Raums wirksame Anwendung finden.

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Normally shipped | Available from overseas. Usually dispatched in 14 days
Publisher | Springer Fachmedien Wiesbaden
Published date | 25 Mar 2025
Language | German
Format | Paperback / softback
Pages | 51
Dimensions | 210 x 148 x 0mm (L x W x H)
Weight | 0g
ISBN | 978-3-6584-7728-8
Readership Age |
BISAC | philosophy / general


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