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books
| book details |
Konzepte reflexiver Praxisstudien in der Lehrer*innenbildung
Edited by Jens Klusmeyer, Edited by Dorit Bosse
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Price: R 1 895.95
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| book description |
Die Forderung nach einer praxisorientierten Lehrer*innenbildung ist seit vielen Jahren virulent. Für die Professionalisierung angehender Lehrkräfte ist dabei entscheidend, Praxisbezüge in einen pädagogischen und fachdidaktischen Reflexionskontext zu stellen. Diesen Ansatz von Praxis und domänenbezogener Reflexion verfolgen die Beiträge aus den Bildungswissenschaften und Fachdidaktiken, die im Rahmen des Kasseler Projekts Professionalisierung durch Vernetzung – Fortführung und Potenzierung (PRONET2) der „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“ entstanden sind. Die Beiträge verbinden Praxisstudien mit unterschiedlichen Reflexionsanlässen, die sich auf Lehr-Lernszenarien, ganze Seminarkonzeptionen oder die Begleitung von Schulpraktika beziehen. Dabei geht es um Reflexionsgegenstände wie Unterrichtsvideos, Reflexionshandlungen wie Blogeinträge sowie Untersuchungen zum Reflexionsvermögen, zur Reflexionsgüte und zur Wirksamkeit von inhaltlich ausgerichteter Reflexion. Der Band zeigt konzeptionell wie empirisch auf, wie reflexive Praxisstudien zu einem wichtigen Bestandteil einer – auch phasenübergreifend angelegten – Lehrer*innenbildung werden können.
| product details |
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Publisher | Springer Fachmedien Wiesbaden
Published date | 10 Apr 2022
Language | German
Format | Paperback / softback
Pages | 311
Dimensions | 210 x 148 x 0mm (L x W x H)
Weight | 0g
ISBN | 978-3-6583-5482-4
Readership Age |
BISAC | education / professional development
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Readership Age |
Normal Price | R 2 742.95
Price | R 2 467.95
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Matt Dinniman
Paperback / softback
480 pages
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An epic love story with the pulse of a thriller that asks: what would you risk for a second chance at first love?
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