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Häuser machen Schule: Eine architektursoziologische Analyse gebauter Bildung

By (author) Jan Egger

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In diesem Open-Access-Buch werden in einem methodisch unkonventionellen, quasi-archÃ¤ologischen Vorgehen aus Architekturen von SchulhÃ¤usern die in ,Stein gehauenenâ€˜ Sinnstrukturen rekonstruiert. In ihren Raum(an)ordnungen erÃ¶ffnen Architekturen einen MÃ¶glichkeitsraum, dem spezifische pÃ¤dagogische Ordnungen und Vorstellungen ,guter Schuleâ€˜Â eingeschrieben sind und der die Praktiken und Beziehungen der Akteure vorstrukturiert. SchulgebÃ¤ude und architektonische Artefakte fungieren somit als eine latent wirkende Einflussstruktur, die subtil und zugleich dauerhaft die Schule in ihrer ,SchulfÃ¶rmigkeitâ€˜ festschreibt. SchulfÃ¶rmige Artefakte erzeugen eindeutige, monofunktionale Handlungsaufforderungen und unterbinden gleichzeitig Handlungsalternativen.

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The Order of Time

Carlo Rovelli
Paperback / softback
224 pages
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Originally published in Italian: L'ordine del tempo (Milan: Adelphi Edizioni, 2017).

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