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Rekonstruktive Jugend(kultur)forschung: Flashback – Flashforward

Edited by Anja Gibson, Edited by Merle Hummrich, Edited by Rolf-Torsten Kramer

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In diesem Band geht es darum, die fallrekonstruktive Tradition der erziehungswissenschaftlichen Jugend(kultur)forschung anhand zentraler Fallstudien von Werner Helsper zu wÃ¼rdigen und einen Ausblick auf kÃ¼nftige Perspektiven zu geben. Dabei sollen theoretische und empirisch rekonstruktive AnsÃ¤tze diskutiert und sowohl auÃŸerschulische Jugendkulturen als auch die Bedeutung jugendkultureller Ausdrucksgestalten in der Schule untersucht werden. Ziel ist es, zentrale Erkenntnisse zur rekonstruktiven Jugend(kultur)forschung zu bÃ¼ndeln und deren Stellenwert fÃ¼r die gegenwÃ¤rtige und zukÃ¼nftige Jugend(kultur)forschung zu diskutieren. Die Herausgeberinnen und Herausgeber Dr. Anja Gibson ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut fÃ¼r SchulpÃ¤dagogik und Grundschuldidaktik der Martin-Luther-UniversitÃ¤t Halle-Wittenberg. Dr. Merle Hummrich ist Professorin fÃ¼r Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Schule und Jugend an der Goethe-UniversitÃ¤t Frankfurt a.M. Dr. Rolf-Torsten Kramer ist Professor fÃ¼r SchulpÃ¤dagogik und Schulforschung an der Martin-Luther-UniversitÃ¤t Halle-Wittenberg.