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Zwischen Himmel Und Erde: Annaeherungen an Eine Kulturpaedagogische Theorie Des Raumerlebens

By (author) Kristin Westphal

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Ãœber das Erleben von RÃ¤umen wird ein Zugang zum Raum gesucht, der die Kluft zwischen Subjekt und Objekt, Mensch und Raum zu Ã¼berwinden weiÃŸ. Unter den Aspekten der Kommunikation, des Erinnerns und der PrÃ¤senz werden Kriterien erarbeitet aus AnsÃ¤tzen, die sich von der Wahrnehmung, von IdentitÃ¤tskonzepten und der PhÃ¤nomenologie geprÃ¤gt mit dem menschlichen Raum auseinandersetzen. RÃ¤ume stehen fÃ¼r etwas. Sie machen Sinn. Sie sind Ã¤sthetische BedeutungstrÃ¤ger und sie schaffen IdentitÃ¤t, indem sie sich als ProjektionsflÃ¤che fÃ¼r Deutungen anbieten. Wir spiegeln uns auf diese Weise in den realen RÃ¤umen. In diesen RÃ¤umen gibt es Poesie, sie haben Spielcharakter und nÃ¤hren sich vom Unbestimmten. RÃ¤ume sind ein Ensemble aus Echowirkungen, Korrespondenzen, GerÃ¼chen, TÃ¶nen und Farben. In der Wahrnehmung und der Bewegung vergegenwÃ¤rtigen wir uns unseren Raum, der seine Grenze am KÃ¶rper erfÃ¤hrt.