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Theologie fÃƒ""r Lehrerinnen und Lehrer (TLL).: Lebensweltlich Ã¢ theologisch Ã¢ didaktisch

Contributions by Albert Biesinger, Contributions by Johannes LÃƒÂ¤hnemann, Contributions by Roland Biewald, Contributions by Bernd SchrÃƒÂ¶der, Contributions by Andreas GrÃƒ""nschloÃƒÅ¸, Contributions by Andrea Schulte, Contributions by Manfred L. H. Pirner, Contributions by Rolf Schieder, Contributions by Werner H. Ritter, Contributions by Heinz Streib

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Mit dem fÃ«nften Band findet die Reihe ""Theologie fÃ«r Lehrerinnen und Lehrer"" ihren Abschluss. Er greift einen Inhalts- und Kompetenzbereich des Religionsunterrichts auf, der in unserer multireligiÃ¶sen Gesellschaft zunehmend an Bedeutung gewonnen hat und unter dem didaktischen Signum des ""InterreligiÃ¶sen Lernens"" nicht nur dem Religionsunterricht aufgegeben ist. Nach KlÃ¤rung der ""Grundfragen"" (I) folgt zuerst ein Kapitel ""Christliche Konfessionen"" (II), dann die Auseinandersetzung mit den ""Weltreligionen"" (III) und - eine RaritÃ¤t in der didaktischen Literatur - das Kapitel ""Sondergemeinschaften und neue Religionen / Weltanschauungen"" (IV). Der Band schlieÃŸt ab mit ""Moderne Variationen von Religion"" (V). Damit wird den Lehrerinnen und Lehrern des Religionsunterrichts ein weites Inhaltsspektrum erÃ¶ffnet und angeboten, aus dem sie je nach curricularem Bedarf auswÃ¤hlen kÃ¶nnen.