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Mediendidaktik

By (author) Michael Kerres

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Price: R 1 382.95

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Die Digitalisierung erÃ¶ffnet neue Chancen fÃ¼r Bildung: Doch wie entstehen digitale Lernangebote, die Lernerfahrungen erÃ¶ffnen und zu Lernerfolgen beitragen? Das Thema E-Learning war lange Zeit ein Nischenthema fÃ¼r spezielle Anliegen. SpÃ¤testens mit der Corona-Pandemie sind Bildungstechnologien zu einem zentralen Thema avanciert, das alle Lehrenden und Bildungsverantwortlichen beschÃ¤ftigt. Digitales Lernen ist ein selbstverstÃ¤ndlicher Bestandteil von Lernarrangements, die verschiedene mediale und methodische Elemente integrieren, um Lernen flexibel anzulegen und der Vielfalt der individuellen Voraussetzungen entgegenzukommen. In jedem Bildungskontext und in allen Altersgruppen ist zu Ã¼berlegen, wie und mit welchen digitalen Elementen ein Lernangebot profitieren kann. Die Chancen des digitalen Lernens lassen sich dabei nur mit einem didaktischen Design einlÃ¶sen, das auf einer Analyse der didaktischen Parameter aufsetzt und erkennbar werden lÃ¤sst, wie es zur LÃ¶sung eines identifizierten Bildungsproblems beitrÃ¤gt. Das Buch fÃ¼hrt ein in die Grundlagen des Lehrens und Lernens mit digitalen Medien und beschreibt die Vorgehensweise des didaktischen Designs bei der Konzeption digitaler Lernangebote.