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books
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Cultiver la nature et reconnaître l’altérité : des concepts voyageurs: Transferts de réformes et sciences de l'enfance
Edited by Rita Hofstetter, Edited by Bérengère Kolly, Edited by Xavier Riondet
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| on special |
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Price: R 2 312.95
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| book description |
« Cultiver la nature » et « reconnaître l’altérité » constituent les fils rouges discutés dans cet ouvrage qui porte sur les sciences de l’enfance et les transferts de réformes pédagogiques. Il embrasse les 19e et 20e siècles dans des espaces défiant les frontières culturelles : de la Chine à l’Amérique du Sud, du Québec à la Russie, des États-Unis à l’Afrique, entre la France métropolitaine et l’Outre-mer, comme l’Empire ottoman et l’Europe, et réciproquement. Des dialogues féconds entre histoire, philosophie, sociologie, psychologie, ethnographie, didactique, permettent ainsi de cerner la fabrication ambiguë des identités et naturalités, des altérités et étrangetés. Quelles représentations et classifications génèrent-elles, en contextes sensibles – guerres, migrations, dé-colonisations –, mais aussi au cœur de nos entreprises éducatives, traversées de discriminations en tout genre. La polyphonie du volume invite à désoccidentaliser l’histoire des réformes, sans renoncer au pari d’élargir l’accès à l’éducation : une universalité susceptible de se reconfigurer aux prismes des luttes d’émancipations qui se jouent dans nos sociétés contemporaines.
| product details |
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Publisher | Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Published date | 14 Jul 2026
Language | French
Format | Paperback / softback
Pages | 438
Dimensions | 210 x 148 x 0mm (L x W x H)
Weight | 576g
ISBN | 978-3-0343-6312-9
Readership Age |
BISAC | education / philosophy & social aspects
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Matt Dinniman
Paperback / softback
480 pages
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